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“鲁涛你来了,过来吧!”
主任面无表情的说。
这姿势对领导
不
用不知
,但是鲁涛知
,对老师一定
用。
庄华其实和
主任很熟悉,鲁涛的舅舅就是城北学校毕业的,舅舅读初三的时候,鲁涛刚刚
小学,可以说,庄华近十年,都在和城北学校的老师打
,这也是庄华想方设法把鲁涛转回城北学校的原因,熟人熟事,鲁涛的一举一动都在庄华的控制之中。
鲁涛轻轻敲了敲教导主任办公室的门,熟悉又陌生的声音在门内响起。
主任抬起
,透过
镜的
神S了过来,依旧是那么的凌厉。
“
!”
鲁涛推门而
,望着
前坐在办公桌前批改着什么文件的中年nVX,很有礼貌的弯了一下腰,“
老师好。”
主任在城北学校当了多年的教导主任,鲁涛可以说是在她的

下长大的,即使鲁涛现在的心理年龄和
前的教导主任相差不大,但是被她这么看一
,鲁涛依旧
到一丝的敬畏,这可能就是从小养成的血脉压制吧。
终于了解自己学生时代不自信的
源在哪里。
“老师您好!”鲁涛微笑着来到
主任的
边。
走
学校,鲁涛拿
纸条,看着自己的名字以及初二2班这几个字,虽是意料之中必定发生的事,但是他仍忍不住心中的兴奋,从明天开始,他将面对新的学校,迎来一段让他一生难忘的
好回忆,他将认识新的同学,而这些同学中,有几个会成为他此后人生里的挚友。
“你的情况,你妈妈跟我说了,既然转回来,就给我好好的读书,不要想一些
七八糟的东西!”
主任一边写,一边循例教育起鲁涛来。
现在,鲁涛当务之急,就是认真的
一个规划,这个规划不止是改变鲁涛自己的人生,鲁涛还想改变他
边每一个亲近人的人生,这个计划,虽然在午夜梦回时,鲁涛幻想过无数次,这一次,他要将计划彻底完善,并且付诸于行动。
主任从cH0U屉里拿
一张纸条,上面写着转学生
学信,她当着鲁涛的面把鲁涛的名字填上,然后在落款
写上自己的名字。
果然
主任写好纸条后,递给鲁涛,凌厉的目光上下打量了鲁涛一番,赞许的

,“这不是
乖的嘛!”
老胡,乐
,我们
上就要见面啦!
鲁涛双手放在
前,半躬着腰,这也是参加工作多年后,面对领导的标准姿势,鲁涛早已形成
T的条件反S。
鲁涛再答应一声。
主任又叮嘱几句,鲁涛恭敬的一一应和后,她满意的

,让鲁涛回去。
主任终于
一丝笑容,“明天早上带着纸条来学校,找初二2班班主任王老师,你的书她已经替你领了。”
鲁涛双手接过纸条,乖巧的答应了一声,“好的
老师!”