他打了个响指，示意所有人退下。

不得不说，苏程奏的外型和个X完全戳中自己的喜好，文静、孤僻、不太起，跟人缘好、朋友多、从小到大都是目光焦的自己完全相反，太令人好奇了！然而还没想好要怎麽搭讪，某天男孩忽然不再现，一问之下才知转学了。

印象很刻，那天是个气候乾微凉的秋末，T育课老师要大家测量跑800公尺的秒数，测完即可自由活动。

。

於是他持续关注这人的作品，意外发现很对自己的胃！无论拍剧情、拍氛围，或躁或静，亦亦冷，画面都给人一清冷的透明，与当初的神秘男孩不谋而合。

自由活动时间他借了bAng球和手，跟同学在跑上传接球，时不时朝着树下张望，整堂课，男孩就这麽坐在原，落叶掉在上也不拨掉，直到下课钟响都没有离开。

阿杰想起大学时选修的变态心理学，其中在探讨解离与转化疾患的章节中提到，这是面对威胁时的本能反应。「发事件」、「唤起创伤经验」、「T痪肌r0U无力」、「思维关闭」、「依指示行事无法提抗议」，曾经读过的名词一个个浮现，是不是，得有太超过了？

在意吗？不，说穿了依旧是个没有集的人。想着想着，莫名觉得有些不对劲，阿杰抬看了一那像AV拍摄现场的y1UAN场景。

再次见面是大学毕业後不久，有次朋友的乐团拍MV想借鼓，他想说好人到底，就直接开车帮忙送到片场，顺便留下来看看拍摄过程。

也许是教室位於楼梯转角的边间，又或许是自己的座位刚好在靠走廊的窗边，总之，男孩很常现在视线里，几乎每天都能见到那个一丝不苟将制服衣摆紮西装K里、走路低着像幽灵一样飘过的影。

可惜归可惜，但毕竟是不相识的人，没遗憾多久也就过去了。

拍照任务已完成，他没兴趣欣赏凌nVe现场，极羞辱X的对话听多了也疼。不耐烦地看了看表，时间已过时，再玩个几分钟就收手吧！

之所以记得b凌家兄妹清楚，是因为他当时对程奏很兴趣。

当时他站在角落，总觉得坐在萤幕前跟摄影师讨论镜位的导演很熟，但声音又十分陌生，直到看见那人起，低走向厕所的背影，脑中闪过一时每天都会在走廊看到的神秘男孩。

至少超过170公分的程奏并不算矮，然而被五个彪形大汉团团围住，相形之下看起来小小一只，纤瘦的材更显稚nEnG。他全脱力任人摆布，两空地微睁着，不像被g到失神，倒像灵魂离开了T似的，整个人安静地彷佛一只xa娃娃，连个呜咽或SHeNY1N声都没有。

跑第一圈时，他就看见有个男孩坐在围墙最边缘的一棵落羽松下，不知在什麽。跑第二圈时，他特别观察了一下，那人什麽也没，没在看书、也没手机，就只是盯着某发呆。

错不了的，是苏程奏！

浑沾满JiNgYe、唾Ye、汗等各TYe的程奏倒在凌的床上，像个被弃置的玩，被Cg已久的嘴一时合不拢，微微张着下。

大夥儿g到一半被打断相当错愕，但不归不，老大的话还是得听，只好穿上Km0m0鼻离开房间。

唯一看得生命迹象的是泪，像没关的龙般，无声无息地溢眶。

消失了六年的名字不知为何没有褪sE，从回忆里毫无迟疑地蹦了来。後来MV释後，他连看都还没看，就先寻找导演的名字——KanadeSu。

「欸、苏程奏？还好吗？」阿杰走上前去，不怎麽叫唤对方都毫无反应，唯一的动静只有微乎其微的呼x1，以及不停的泪。

糟糕！好像玩脱了！

程奏仰躺在床上，嘴里着一黑的X，ch0UcHaa时整到底，X的主人似乎没在思考这麽Ga0会不会把人给噎Si；左右手也没得闲，分别握着样貌狰狞的状，无意识地动着；他的双脚被举成奇怪的角度，一名长相猥琐的男将自己和程奏的yjIng同时握着，看似正在zIwEi；没占到好位置的人只好找个空位，一边x1ShUn啃咬着立的rT0u，一边用快S的硕大磨蹭着那光细nEnG的腰腹。

思绪不知不觉飘到中时期。

「喔，你说的应该是苏程奏吧？」他向就读音乐班的Lewis打听，不费灰之力就得到答案。

但作品终究是作品，尽最贴近人心，却是最不能判定人格的东西。

後来他发现这个神秘男孩跟自己同年级，在校园内总是独来独往，午休时段常常会穿越少有人经过的西侧回廊，提着一个像是乐的袋，朝音乐教室走去。

这是??解离状态？