因为一切都是他自己犯错导致的结果。

是安丽提来要喂养它们的。

下面有人附和：社电池数少的！

不是这样的，洛特想说话，可是他本发不声，我只是想帮它们，它们看起来太饿了。

洛特哆嗦起来，他问自己，是我的错吗？

你们说的都对。

我不知你是于什么目的想要杀死它们，或许是恶作剧，但这是非常残忍的行为。

是的。

猫杀手！

也是因为这个，我知了你们中间有人在违规地喂养学校里的动。老师说，洛特，首先申明，园里的猫是死于中毒的。

你是凶手！

老师说：如果你保持这样的行为，我并不觉得你能通过今年的审判。

发生了什么呢？弗雷说，你像是失去了灵魂。

这时候，洛特无比地想要一个拥抱，他希望有人来安他，但是他知，自己没有资格去索要一个拥抱。

今年的审判在不久之后就要行了。老师说，我们会选那些需要帮助的人，送去改造。请告诉我，他们是什么样的人？

老师从文件袋里一张纸，那是一幅画，他咳嗽了一声，示意班级里的人安静下来。

是我的错吗？

别那么快下决定。弗雷笑着说，你应该好好想想，或许，你也应该问一问你的纵者会不会同意。

洛特回过神来。

上周我们的术课，我布置了这项作业。但是我说过的，你们应该画一些有意义的，而不是你们自己喜的东西。

神病人！

但是那些反反复复的责怪的话语不断地传他的耳朵里。

那幅被他拿在手中的画，正是洛特上去的，他所画的虫猫的图案。

曾经意味着久远，意味着现在我已经不能被定义为神谕了。我没有了那些过去的记忆，也失去了那些超凡的力量，如你所见的。现在能够决定我能什么的，是你。

弗雷的手搭上他的肩膀，却让洛特本没有察觉到似的，他仍然沉浸在自己的想法中。

又有同学说：自闭的、嘈杂的、不想要的东西，都应该被送去改造。

最初的时候，那些虫猫都瘦骨嶙峋的，快要死了，他只是想帮它们。

说到这里，弗雷笑起来，他说：那样的话，恐怕你喜的那个人也会把你当作怪的吧。想一想吧，威尔特夏先生，你要是仍然抗拒我，我们就会不可避免地一起走向死亡。但是你要是接受了我，那就可以使用我上的力量。

是纵者同意自己买去喂它们的。

洛特抹掉自己脸上的泪，他想到，这都是我

洛特不敢回过去，他浑都在颤抖。

洛特几乎站不住了，他不住地问自己，那是我的错吗？

洛特像是突然激动起来，他反手抓住了弗雷的手掌，他抬起睛，望过去，嘴翕动着，问：我可以吗，我得到吗？我不想让它们死去。弗雷，你是神谕，能到的吧？

是我的错。

可以吗？

对社会没用的！

难不是这样吗？

垃圾品中有的木糖醇，对于它们来说是致命的。

严肃的属于老师的声音响起。

如果你有意识地想要动用我上的能量，那就用吧。弗雷说，只是我并不能保证你之后会变成什么样，一滩泥，或者是蠕动着的活着的血。

好了，威尔特夏先生，有人在叫你了。

弗雷说得理直气壮的，他说：它们被养在学校，这本就是充满意外的，这地方并不允许养它们不是吗？没有人需要对它们的死亡负责。或者说，你想要救它们？

弗雷笑起来，他说：可怜的小东西。

从后面传来老师的脚步声，似乎是铃声响了。

是它们太饿了，所以我才想喂养它们的。

你肯定会说没必要悲伤。

他几乎不过气，从咙里涌来的墨让他濒临窒息。

洛特抬起，他说：弗雷应该是知的吧。你说过你能看我的记忆。

弗雷无奈地笑了下，他说：我只不过曾经是神谕。

他听见后学生们的咒骂，他受到充满了敌视的目光。

洛特捂住自己的耳朵，他蹲下来，他的止不住地发抖。