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在一段不长的路后,灵柩被移送到了橡树小街
的柳芬纳斯
园,这里是神圣骄
教会的一
小型公墓。
无法想象这样的积累,在晋升有知者后能变成什么
度,但范宁现在的心情很是沉重。
自己在这个世界已经没有一个亲人在
边,如果老师还在该多好?
希兰望向了范宁。
最后想起了他在遗信末尾,祝愿自己“此生与音乐和
光相伴”。
他弹的是肖
《降b小调第二钢琴奏鸣曲》作品编号Op.35的第三乐章。
雪停了,范宁望着
前安东·科纳尔教授的黑白照片,四五十岁的中老年人,
发稀疏,宽
距,大鼻
,皱纹很
,在镜
前笑得有些严肃和拘谨。
“他的时代终将到来。”
想起了他一生创作的十二首钢琴奏鸣曲、十
弦乐四重奏、三首钢琴协奏曲、一
小提琴协奏曲、四
响曲、一
大型教会弥撒、三十多首艺术歌曲和其他的大量室内乐作品和声乐作品。
在范宁前世情绪消沉,或思念逝去的亲人时,他经常一个人默默地、反复地弹奏它。
“希兰应该哭了,琼会照顾到她的。”范宁心想。
想起了他在推动《和声学》和《对位法》独立成科上所
的努力;
想起了他矮小的
材、老土的衣着、虔诚的信仰;
大量的灵
丝线共鸣振
,
前四面八方飘来数字,继续汇
淡金
字幕里,最后停留在了[390/100]。
甚至他想过,在多年后自己去世前,要立下遗嘱,在自己葬礼上播放或托人演奏此曲。
弹奏中的自己,真的
到很难过。
带着脆弱的
好和惆怅的温
。
礼堂寂静无声,范宁掏
手绢,
了
自己的脸。
负责雕刻的两位石匠手里拿着工
,用
神询问着希兰关于墓志铭的内容。
想起了他古代音乐研究上的成就;
受着指肚上传来的冰凉又细腻的
,范宁双手轻轻地
下了第一个和弦。
范宁双
闭,手指弹奏未停,两行清泪终于从
隙里
。
在神父的悼词中,他垂下
,闭上
,踩下踏板,双手抚上了琴键。
范宁还想起了,他所了解的
分,安东老师年轻时坎坷的故事,和中年时仅有小女儿在
边的孤独;
在奇异、哀恸、灰暗的送葬步伐之后,乐曲的中段是类似夜曲的温馨旋律,似对死者生平的温馨回忆,犹如疾驰匆匆的脚步中眷念的回眸。
、甚至
浪汉整理一生的经历,撰写葬礼悼词。
想起了他创作生涯中前期的成功,后期的遇冷与不被理解;
缓缓站起
来,他看到了抱着希兰的琼,看到了肃立的约三十位老师,绝大
分音乐学专业的同学,不多的其他系的学生,还有一些不认识的人们,一共估计一两百位。
沉重,庄严,悲戚的送葬行
步伐声,与神父的悼词一起在教堂内响起。
温馨的回忆式中段结束,庄严悲痛的送葬步伐重现。
想起了自己在他后两
响曲中所听到的,犹如天
运转般崇
的宏伟声响。
范宁回想起了安东老师的一生:
葬礼的车队缓缓从圣莱尼亚大学西门驶
。
类似于上次即兴演奏的奇妙
觉再次
现,与全
听众建立起丝线般奇特联系,灵
汇聚上
,共鸣发散开来,他觉得自己的灵变得更加
大和独立,但在自己晋升有知者之前,这
提升被瓶颈所约束着。
范宁没有任何犹豫地说
:
在前世,熟悉全称的人可能不太多,但第三乐章有着很
的知名度,它是一首葬礼
行曲。
想起了他木讷又
、自卑又自信、困顿又洒脱的奇异
格;
他带着真诚的
激,
地向台下鞠躬。
台下有吊唁者开始小声的
泣,并且越来越多。
在最后的时刻,我该为老师弹
什么呢?
乐声渐弱,同神父的悼词一并恰好结束,和弦最后的余音久久不散。
是时候了,范宁整理装容,登上圣礼台,坐在了一侧的九尺黑
波埃修斯钢琴前,脱下白
手
放在琴
上。
一行人肃立在崭新的墓碑前。