星取代了白云朵朵，并在漆黑的夜空中诉说着世界的渺小和宇宙的浩瀚。

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丁老师一脸淡然的躺在梁兴辉家的yAn台上，此时，她正出神的望着高悬苍穹的皎洁明月和深邃无垠的璀璨星辰。这又是令丁老师三观尽碎的一幕，可她这次却显得泰然自若，那毫无波澜的内心却仿佛是在说：三观什么的碎就碎吧，反正也拼不起来了。

就在丁老师正看星空看的入迷的时候，忽然，一张煞白的Si人脸挡住了她的视野，但是这张脸对丁老师来说并不陌生，正是水手服nV孩。丁老师轻轻叹了一口气，随后她微调视角用宠辱不惊的眼神看向水手服nV孩，在双方默默地对视一会后，丁老师缓缓地坐起了身。

见丁老师起身，水手服nV孩拱手作揖道：“方才小nV途经夫人闺房，未见夫人于其内。然，天sE已晚，小nV心系夫人安危，遂动身寻觅。小nV无意叨扰夫人雅兴，还请夫人莫怪。”

丁老师听后无奈的摇了摇头，随即便邀请nV孩一起赏月。

两人就这么默默地坐了一会之后，丁老师开口问道：“你之前说，你来自Y曹地府？”看到nV孩点头称是后，她又问道：“那是个什么样的地方，是和我居住的地下城一样暗无天日，还是说和这里一样活力四S？”

水手服nV孩听后沉默了一会，当然，她那张三无的面孔很难让人从中察觉出什么讯息。

片刻后，水手服nV孩用她那独有的冰冷语气说：“地府，又称酆都，既无地城之术，亦无人间之情；其境，虽有人间幅员之广袤，却无人间生机之盎然；其政，虽如地城分工之明确，却无地城丰足之物产。其民，虽同人间般浩如烟海，却无世人般X情多端；简言之，酆都乃一经万世如一日，千秋无波，万代无澜，枯燥苦寒之地罢了。”

丁老师听后向水手服nV孩投去了一个同情的目光，随后问道：“同情你，想不到世界上竟然还有那种地方。”

nV孩听后回答道：“地府并不存于此世。”

丁老师听后显得很诧异，问道：“啊,那你们是从哪来的？”

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水手服nV孩听后想了想说“丁夫人为师许久，任教多年。不知夫人可曾听闻先秦商周之史。”

丁老师听后说道：“哦，历史什么的虽不是本职，但是知道一些。周武灭商，这段历史典故在书上看到过。”

nV孩随后继续说道：“商周交替之史与我等而言，却另有其意。”见丁老师尚未发问，nV孩接着说道：“大千世界无奇不有，世间原本并非仅是人l，亦有仙道妖魔。自洪荒伊始，天庭又名九重增城，人间，酆都本处一世，由天梯相连，不分彼此。然，既有T态之差，则必有礼法之别。故，身怀绝技之仙道妖魔便依其礼法而自立其教，百世之后，又有截教、阐教、西方教共三派礼法相传于世间。然，一山尚难容二虎，三教又岂能共存于一世。彼时，世间以截教所立之殷商为大，故，阐教、西方教立周而起义反商。战后，截教大败，西周灭商。若无差池，后世当以阐教、西方教二教共济此世。然，事与愿违，时周武王师长，太公，姜尚观大战后生灵涂炭，其自认仙道三教虽有礼法之差，却无根本之别，人l何时能自寻其路，而非恪守仙道教法。彼时，姜尚已得道成仙，然，为匡扶人l，姜尚自废修为，舞其神器‘太公钓’而击天梯，数击后而天梯碎，增城隐，酆都陷。自此，一世分三界，以轮回相连，天庭主职天时变迁，主神乃昊天上帝，亦有天仙十万辅政。人间，主职孕育生灵，未设主神，自行其教。地府主职亡灵转生，拜酆都大帝、东皇太一此二圣为尊，设十殿阎罗辅政，后又立判官、城隍、孟婆、吾等奈何侍nV为吏。”

nV孩的此番发言明显引起了丁老师的疑惑。

就听丁老师问道：“所以你们是...”

nV孩淡淡地说：“千百年来，世人皆称我等为神明。”

也许是今天发生的一切已经完全推翻了过往的所有认知，以至于nV孩的答复并没有令丁老师感到太惊讶。

就在二人交谈申欢的时候，梁兴辉拎着个酒瓶子顺着梯子爬到了yAn台上来。

就看梁兴辉向二人问候道：“呦，都搁这猫着呢，我说怎么楼下没人呢。”

水手服nV孩拱手作揖算是打了招呼，丁老师也对梁兴辉礼貌的回应道：“今天真是麻烦梁先生了，不好意思。”

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