肖琢不知谁这么闲给他告状！

袁周看肖琢对画这么宝贝，不由哀叹，看来这孩是真喜画画啊！

“哦，那就好呀，我看你画这么多，还以为你要走术生路！

“咦，我的东西怎么跑您手上了？”

他从屉里拿肖琢的那个蓝文件袋。

肖琢看袁老师一脸兴奋的样，愈发觉得他今天怪怪的，这都想的是啥！

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“嗯，确实这两本书不适合你看了，你再看看这两本，后面我找机会再带你模拟。

不过，你要是真考了央，老师还有舍不得。”

这要是丢了一张两张，他还得补画。

袁周站起来拍拍肖琢的肩膀。

刚刚两人聊得火，这会早自习都该上完了。

“呃，袁老师，我也学习的，白天上课我都很认真，老师们都知的。”

“这是有同学刚给我的，她给你告状，说你一天到晚不学习光这个。”

袁周，“知了！知了！你放心！”

没错,兔未来的数量正符合这个数列的排列规律！

如果每对兔都经历这样的生、成熟、生育的过程，并且永远不死,N个月后会有多少对兔呢？

这孩真是太令人惊叹了。

哎，年轻人比他太多了。

袁周想起来，他原本的计划是，这三年肖琢都看不懂这两本书的。

袁周如释重负。

虽然我看你也有天赋，但还是觉得有可惜了！你这么说，我就放心了！”

结果，肖琢每次仍是对答如。

“袁老师，我不考术学校。”

“是这样的，这些画都是你画的？”

袁周看他的表情一言难尽。

“哈哈，我没有要批评你的意思，我是觉得你太厉害了！”

照这个速度，很快你就能真正市作了。咦，会不会太快了呀？”

袁周兴奋地说。

肖琢虽然很是不舍得，又怕袁周给他坏了，但还是勉答应了。

肖琢把袋抓回自己手里，“那没什么事的话，袁老师我就拿走了。”

这么好的东西，可不能他一个人独享啊，他得拿去跟校长汇报一下！

“你这平拿去，考个央没问题啊。

袁周一拍脑袋，差忘了叫他来问的正事。

肖琢心疼地一把抢回来，赶查看有没有少。

你是在学习，但你基本上不会抬看老师，老师们真不知你在嘛。

一个月就生一对小兔，而小兔一个月后也成年、加生小兔的行列。

袁周默默把两本书收回自己的书架。

“好吧，袁老师，就一天啊，千万别坏了，看的时候小心，我还有大用呢。”

等肖琢一回去，袁周就拿那些画仔细欣赏起来。

看来只能再问几个更刁钻的问题了。

袁周拍手叫好，肖琢领会得很好。

只能通过一次次的月考第一，老师们才确认你是真的有在学习呀。

“袁老师，还有别的事嘛？”

肖琢拿上书定定地看着他。

“不急，不急，我以前就喜《浒传》，你这个好，留给我欣赏一天。”

肖琢看着莫名跑到袁周手里的袋，只觉得丈二和尚摸不着脑。