心提醒你一下，第一节就是英文课喔。你最好还是先把你的报告准备好。」

「……不管你是否是出於好意，结果都是多余的，毕竟我从头到尾都醒着。」

而且是整整三十分钟。那双眼睛带来的压迫感如我所想，令人完全无法放松。

我瞥了一眼说话对象。

虽然很不想承认，但她说的的确是真的。

「你连报告的制作都没有参与，又怎麽需要记得报告的时间？」

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「这是个好问题。说不定是因为你自称是胆小鬼，所以我放心不下吧。」

他笑着抛下一句空话後，便往教室前方走去。

不只是在一般人看来，连在我的眼中，窦震宇都是个名符其实的怪人。他会主动和我说话这点就是个最好的证明。

不过，即便我有自己异於常人的自觉，也不代表在其他人的眼中我们是同类，甚至可说是毫无相似之处。

旁人对我的评价大都是从远处观察而得，毕竟我绝不会给他们面对面打量的机会，所以别人对我的了解，大都仅止於拒他人於千里之外的独行侠，久而久之也就塑造了一种闲人勿进的氛围。

但他却是在近距离接触的样本数众多的情况下，若隐若现地展现着他的本X。

快速融入环境的能力、优秀的G0u通技巧、对气氛和旁人心情敏锐的观察力。如此的人格特质只要稍加修饰就能获得大多数人的高度评价。然而，他却总只是点到为止，似乎对此毫无迷恋，彷佛人际关系之於他只不过是可有可无的装饰品，而身为配戴者的他总是可以随自己的心情随意穿脱。如此诡异的价值观和他不时会冒出的奇怪发言，令「怪」这个虽称不上负面却也很难说是正面的形容词再适合他不过。

不得不说，能够在这麽短的时间就x1引我的注意，就已经足够说明他的异常。更何况b起他对我展现的毫无遮掩的兴趣，我对他的观察不过是短暂的几瞥而已。

「你的多管闲事我可以理解，但你站在讲台上又是什麽意思？」

「说多管闲事太伤人了吧，我只是好心提醒你而已。」

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他嬉皮笑脸地回答。看来他现在才要开始变本加厉。

「从当局者瞬间变成局外人，甚至像个陌生人一样伸出援助的手，究竟错乱的是我所处的状况还是你的JiNg神？」

他忍不住笑了出来。

「这些话有不合理到能戳中你的笑点吗？」

「不，正是因为太合理了，所以才有趣啊。」

我冷冷地看着他，但他只是摊了摊手。

「再说我站在台上对你影响也不大吧，更不用说我还是你的组员啊。」

他指向简报上的一行字。窦震宇三个字还原封不动地留在我的名字旁。

「所以，那三个人个别的要求你都做了吗？」

猫nV问出这句话时抖动的猫耳彷佛还历历在目。

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「叫我来这条巷子看看的要求当然达成了，小心一点的话就如你所见，我在见到你前的确有保持一定程度的警觉心，更不用说就结果而言这是很有用的忠告。至於简报上的名字我没有删掉。」

「你就先维持不动。我们还不知道魔nV的目的是什麽，所以在查明她的身分之前最好不要再满足她的任何要求。」

这点在她提出的要求中算是b较合理也容易达成的，反正那只是对我而言可有可无的三个字，甚至不值得我动手删除它。

但现在反而成了他纠缠不清的理由。

「既然你也没删，那麽我到台前来也只是刚好而已吧。」

「随便你吧。」

报告的规定时间只有三分钟，与其一直与他争论，不如快刀斩乱麻，让这段关系不再有藕断丝连的机会。

我是第一个报告的，这点可说是不幸中的大幸。虽然坐在台下的男nV如果不是对於表现自我情有独锺，大概都不会主动选择开场，但我却求之不得。

b起平常更加平板无趣的声音使我的语调更加低沉。每当我看见台下观众愈发涣散的眼神，我就知道策略奏效。第一个报告可以使我免於在当下就被b较，空洞的内容也不容易使人留下过於深刻的负面印象，但索然无味的内容却也可以加倍劝退一双双疲惫的双眼，而很快地，这些感觉就会被下一位上台者盖过。早上第一堂课众人JiNg神不继时，上述的效果更好。

稀疏的掌声伴随着老师受到影响的疲软回应，我缓缓地走下讲台。

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这时，窦震宇却尾随我的身後紧跟到我的座位旁。

「该怎麽说，还真是个以无特sE为特sE的报告。」

「你已经没有藉口继续向我搭话了。既然知道理解到我毫无特sE，那你应该也同时了解我身上没有任何可以取悦你的要素。」

他又笑了出来。

「会把没有特sE当作优点的人，恐怕也只有你了吧。虽然也不是太重要的事啦，我只是想说，你刚刚的简报里有一个字拼错了。其实仔细看还蛮明显的喔，只是也许可以说你的招数奏效了吧，看起来完全没有人发现呢。」

我拉开椅子坐下。

「那又怎麽了吗？」

「其实也没什麽啦，只是那个简报事後不是要交出去吗？」

「所以我说，」

我抬头与他四目相对。

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「那又怎麽了吗？」

他露出意味深长的表情。

「如果不把错误改正，不就没有办法达成你的目标了吗？」

他看着我的眼神也变得锐利。

「你异常执着的大局。」

我摇了摇头。

「这就是一知半解的恐怖之处吧。所以我说我们不同啊。」

「喔？所以你的意思是？」

「用那两个字来解释一切只不过是在钻牛角尖而已。相b起完成报告本身，不管是字还是分数，对我来说都只是微不足道的枝微末节，根本不值得在意。」

他持续盯着我。最後，他忍不住笑了出来。

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「完成啊……这反而让我更有兴趣了。不过如果再继续问下去就有点不太识趣了。世界果真是无奇不有啊。」

「那麽你的世界奇景巡礼可以暂时告一段落了吗？我已经无话可说了。」

「可以啦，我已经满足了。感谢你让我大开眼界。」

他挥了挥手。

不用谢。松了一口气的我不禁心想。

请动你大驾离去就是最好的谢礼。

高中生b起国、中小学生更为成熟之处，就在於他们大多时间不再将秩序视为无物。

但这并不代表有更多学生奋发向上，提升自己在课堂上的专注度。而是他们开始懂得「自扫门前雪」的道理。

我不影响你上课，所以你也不要g涉我在课堂上的作为，对於逐渐不再将无意义的吵闹视作一种乐趣的高中生来说，这逐渐形成一种共识。而对於将教学置於管教之前的大部分高中老师而言，这种默契可说是求之不得。

於是整个课堂逐渐演讲化——讲者与观众毫无互动的演讲。这种时候，整间教室内除了老师称不上是高亢的声音外，再无其他杂音。特别是今天，我对这个现状感到相当欣慰。

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