余在课前就来办公室找他。

长乐微笑着和自己的学生谈，也是抱着书本去教室。

余留了一级，年龄比同班的人都大，也已经成年。

他转过，打量着余稚气的脸。

昭昭说：“可是梦里你把剑碎了。”

他又想起来：“你没送过我剑。”

谁料课堂上了半途，昭昭从梦中惊醒。

程迢摸了摸昭昭的，说：“不会。”

程迢很认真地着笔记，顺便给昭昭也记了些。

程迢和昭昭站在教室外。

程迢也说：“不行。”

程迢说：“梦都是相反的。”

长乐走上去讲台，他的声音还有些涩。

昭昭为什么会觉得他会喜上一只狐狸？

教室到了。

昭昭说：“我梦见你为了狐狸打碎了我送给你的剑！狐狸还拿着剑要打我替你报仇！”

昭昭和程迢被请了去。

几乎全班能够听见。

昭昭的桃眨着，他靠在程迢的肩膀。

他拉着程迢，很是急切地说：“我梦见你跟一只狐狸跑了！”

只是在长乐里还是小孩，尤其是养弟之前已经许多次......让长乐边的学生动心，然后抛弃，最后那些人都没有能在铭心中留下印记，被当成铭讽刺长乐的趣事。

余支支吾吾说不声。

声音很响。

然而程迢并没有想过丢不丢脸的事情，他很奇怪地嗯了一声。

长乐疑惑地嗯了声。

长乐教的语文。

昭昭回答：“不要。”

昭昭还是睡迷糊着。

程迢和昭昭坐在后排。

长乐摸了摸余的脑袋，说：“好好学习。那人薄情，也有了家室。”

他脾气，说话声音轻柔，但教学风格却别有风格，又是很有名气的教师，所以倒是很受迎。

铭避开了他。

程迢想了想，他低看着昭昭：“送我一把剑。”

长乐叹了气，旁敲侧击询问余的想法。

程迢心想，从前都是他对别人说不要，这是第一次昭昭对他说不要。

余，似懂非懂。

其实本来也不用这样。

好像同鸭讲，不对嘴。

余忽然问起来昨天接走老师的人是谁。

这届仍是三生。

只是老校长昨天瞧见了昭昭犯事，今天也刻意蹲在教室后抓人，正巧碰上了。

昭昭今天本又不想来，可程迢持，于是他来陪程迢了。

长乐敲了敲黑板。

理直气壮。

于是教室安静下来。

昭昭也很是奇怪地回应：“我又不会铸剑。”

......