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2书院一ri(2/2)

一阵风拂过,散了满树的桃羞夹粉的徐徐飘落,落到那把糙的、边缘厚度不小的木剑上,竟像遇到了锋芒毕的宝剑,净利落地化成了两半。

他随手指向后面的学生们。哪怕看不见睛,单凭嘴角翘起的弧度,就能读谭允清上扬的心情。

温雪屿颔首同意了。

司云亦捧着剑一时无言,没有情地应和了声。

温雪屿倒也波澜不惊,伸手示意司云亦将木剑给他。将木剑,司云亦才注意到,这位以剑闻名在外的师兄,腰间居然并未佩剑。

谭允清嘴角扯平了。

他想从温雪屿手中拿那把剑,温雪屿没松手,他又使了些力气,温雪屿才松手将剑给他,脸上后知后觉地多一抹不解。

“所以,你要去和他们一起学吗?”谭允清问,“或者趁我有空,也可以帮师兄教教你。”

谈话间两人的饭菜已经吃了七七八八,温雪屿吐字清晰而平稳,也几乎没发咀嚼的声音,却丝毫没影响的效率。

司云亦见状,连忙吃掉剩下几块,同时放下筷,兴致:“我还没正儿八经学过武呢。师兄,下午教我怎么用剑好吗?”

“不,”温雪屿脸上的无奈更重了,“当时我刚书院不久,散步时遇见一位老人唤我与他下棋,棋局中指了我几句棋技,他便开始自称我的师父。

梅夕颜?那老不是数年前被个年轻后辈打败,从此心灰意冷宣称退江湖,才创建的四方书院吗?怎么又收徒了?

温雪屿给他一把练习用的木剑,简要讲述了握剑的手势和站姿。司云亦凭借积累的武学基础听懂了大概,不甚明晰的细节他也懒得去分析,直接放低姿态和温雪屿

他说:“我先前也是那么想的。可师父跟其他门派的人纠缠不清地说了许多,一日为师终为父,辈分不能,下棋的师父怎么不算师父之类的话。当时的我听后觉得颇有理,便拒绝了剑宗。”

“至于现在,师父的确教授了我很多理。”温雪屿夹起最后一块豆腐,力度控制得没留下半残渣,盘中净净。

用布条遮住双的谭允清顺势挽了几圈利落的剑,把木剑还给司云亦。司云亦接过剑,余光注意到谭允清腰间佩了把轻剑。

他向温雪屿明亮的笑容。

“师兄,我不太清楚怎么。你能示范一下吗?”

“站姿要这样。”温雪屿对此浑然不觉,仍神平淡地指导着。

后来我剑初有所成,剑宗有人想收我为徒。但师父突然跑来说我已经有师父了,不可再拜二师……那时我才知,那下棋老人居然是书院首座闲来无事假扮的。”

拿起剑,温雪屿周气质徒然一转,如凌风过境,令人心脏不由地收缩。剑尖随他抬臂而缓缓划的弧度,于半空停滞,他的中似乎只剩下这把剑,旁的一切不过静

温雪屿在旁思索后了下:“谭师弟不算剑修,但基础功法学得很扎实。”

“不了,我还是想让温师兄教我。”司云亦握好剑,模仿温雪屿刚才的姿势站好。

不,这不是站姿的问题吧?司云亦暗暗腹诽。

“师兄,你太不会教人啦。”伴着一阵笑声,蒙青年脚步轻快地走了过来。

真无赖啊。司云亦心里啧啧叹:“可他只是教你下棋,并不妨碍你另找人学武吧?”

的疑惑:“那师兄怎么还留在这里?不需要待在师门吗?”

谭允清笑:“温师兄的确是剑天才,却不是个懂得循序渐的好老师。他没法懂你为什么看过一遍却没法学会。”

司云亦咬住筷快速回忆了一遍,装无知的样:“啊,师兄的剑法就是梅先生教的吗?”

他声线像虚心学教的学生,却又多了不该有的亲昵,和对待邻家哥哥没什么两样。

练武的地方在后山上的空地,资历的那批学生教着资历浅的。完全没有经验、能得到大师兄亲自指导的只有司云亦一人,奇怪的是,其他学生投来的目光似乎不止是艳羡。

温雪屿略有无奈:“因为我的师父正是四方书院的首座,梅夕颜先生。”

怪不得其他学生的目光那么奇怪,以及本该大受迎的温雪屿居然有空闲时间单独指导他一人……

“看,那些都是领教过师兄的教导,最后下定决心互帮互助的人。”

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