繁体
当我看到芮
元接到照明老师在昆明的逝世的消息,泪如泉涌痛哭失声的情景,当我看到他在
振益老师的葬礼上目送灵柩远去,静立在路边
泪祈祷的
影,当我看到蔡学军老师悲哀地结束自己的生命自杀
亡永逝不返的时候,当我看到
患鼻咽癌死去的季正和老师的遗孀前来偿还所欠下的医疗费时,和看到护送英年早逝的薛明忠老师的遗
回家,那边走边喊的招魂声,我禁不住
泪盈眶,神
黯然,我被这些平凡的人民教师真实的生活状态所
动,也被如此重情重义的芮
元溶
其中的笔墨真情所

动。
让我们不再恐惧,也不再叹息
边的战友悄然离去,只是把生命的火焰一再
旺,从容一些,
亮心灯,走过人生漫漫风雨旅途,重读此书,获益良多,如今举杯祝愿普天下尊敬的老师您要保重,为了亲人,也为了社会,同时更为了您自己健健康康的活着,享受生命中的每一天的快乐与
动,
丽和丰富。
每一次在县城遇见芮
元老师,我总
用他写的那一本书的名字:“尊敬的老师,您要保重”来
我们的临别再见语,同时也是为了有离别就有相聚,大家互相保重,青山绿
,后会有期的意思。
芮
元执教三十多年里,始终
教育事业。他
知教师工作的酸甜苦辣,亲
验了西
山区教师工作的艰苦生活,
受良多。他与老师们朝夕相
,日久情
,所见所闻都是直接关系到教师生活的健康状况和
神面貌。我想这本书是芮
元这一生中最为
沉的“神圣忧思录”虽然他的散文语言还不够
炼,但是他的
发
却是好的,这是一
善良与
心的真诚
现。
在所有消失的灵魂中,那白纸黑字的讣告祭文里,隐藏着多少黯淡的光影,那华丽的纸扎
圈寄托着多少朴素的情
。程海湖的怀念是永远的蔚蓝
,正如
天一
的澄净清澈,
原湖泊的明媚风光、靓丽
彩,早已在芮
元的心目中投
了碧波万顷,在经过了多少亲友不期而至的死亡与悲伤后,珍惜生命,保重
,
生活,成了芮
元战胜自己内心的困惑唯一的选择。人生苦短,岁月悠长,天下没有不散的宴席,同事相
,本是有缘,相互关心,支持理解,诚为难能可贵。
在这本书里关注教师的生活质量问题,尤其是西
教师的生活环境、健康状况成了芮
元义不容辞的责任,虽说只是把几个较为典型的例
举了
来,但是每一个真正读过这本书的人,都会主动掂量作者那一颗负荷沉重的心。人人都说燃烧的红蜡烛是辛勤的老师
丽的化
,可是辉煌的烛光投影竟是一片泪
朦胧,在照亮他人的同时也耗尽了自己一生的
好时光,人人都说
蚕至死丝方尽,蜡炬成灰泪始
,可又有谁知
奉献者的背后有多少血泪。虽然这几年教师的工资待遇提
了,可是又有谁知
尊敬的老师多年来积劳成疾,久病难愈。
我与芮
元本来素不相识,虽说同城而居,但他却没有教过我,只是通过朋友介绍以文相
,他送给我的尊敬的老师,您要保重一书,让我一再捧读,久久不能释怀。
。尊敬的老师您要保重
谁没有自己可敬可
的师友,谁没有经历过死生契阔的离别场面,谁就不能轻言生命的卑微与伟大,人固有一死,有轻于鸿
、重于泰山之别,但是谁又能真正用自己心中的画笔,为远去的人留下最后的思念。
都说教师的工作是平常而又伟大的,在辛勤培育人才的工作中,在年复一年日复一日的平凡的劳动中,像一只
着
泪的红蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,长年累月,不辞辛劳地站在神圣的三尺讲台上,指
江山,激扬文字,把自己的一生都奉献给了国家民族的神圣教育事业。
往后的人生旅程还很漫长,尊敬的老师您要保重,前面的
路,孩
的星空,正等待着你的照亮。让您最后的
影,在太
升起的地方,定格成人生的
丽风景线。
映红