为什麽这麽愚昧的少nV能够毫无自觉地活到现在。

人偶非人——但终究还是人形。

然而这并不是值得骄傲的事，

也就是这时候起，叶馨园忽然抓住了真相。

一切的真相都被她握在了手中。

刺穿，相互唾弃。

然後她想明白了。这多亏了上次事件的福，让她明白了在什麽情况下才能影响一个人的判断。她明白了之所以自己没有发现，跟自己的印象有关。

她凭借的是什麽——别人多余的善心吗？还是说有一个能够不怎样都能容忍她愚蠢的人存在？

明明什麽都不到却要装作一副什麽都能到的样。

用游戏的说法，就是存在着「载场景」的时间。

然而察觉到这一真相後的叶馨园不意料地陷了更大的疑惑中：为什麽自己需要思考才能注意到这件事。

接下来的事情一切都变得简单。

这件事存在疑。

要说简单实际上非常简单，要是困难实际上非常困难。它从构造上，形成的原因上都十分简单，并且单纯。对於我，对於叶馨园来说，想要跨越它们则是一件相当困难的事情。

由我来说存在着自恋的嫌疑，但不能否定的是，叶馨园的力和观察力是b一般的同龄人要不少的。

她应该b谁都要先意识到真相是什麽才对。她本来该在最初的时候就想明白才对。她明明有着其他人都要优越的条件。在别人是从零开始，从十开始的时候，她就已经站在了八十的位置上，距离目标一百只有一步之遥。

第六次醒来时，则变成了一场混战。

真是太愚蠢了，

明明如此——却到了现在才跨通往目标，通往真相的第一步。

她明白了後反而疑惑「为什麽自己才发现这件事呢？」看清楚这件事，其实并不用两秒的时间。理说，在看到的第一时就该明白的。

与之同理，之前在教室里现的人偶，则分别饰演着学生与教师的角sE。

第四次醒来时她看见的是正在训话的人偶，以及乖乖被训的人偶。毫无疑问，训话的人偶象徵着那时的私塾的领导人，而被训话的人或许是学生，或许是教师。

所以她发现了——多亏她对自己的自信，才注意到，沙发也好，人偶的姿势也好，并不是第一时间就现的。

坐在沙发上的人偶，

真是太愚昧了，

应该说，为什麽直到这时候才明白。

就连如此简单的真相，她也直到这几乎快要到达终的情况下才能明白。

接下来的叙述将不再维持叙述者「客观的，公平的，超然的」三个原则，会是不可靠的，掺和我个人情的独断叙述——话虽如此，这句话之前的叙述也并不公平客观超然。

她的印象告诉她这一切都是正常的——所以她才没有觉得这之间有什麽违和。

她第五次醒来时，看见的是互相用刺穿对方的人偶。从T型上判断，那些人偶应该是学生，个较的应该是年级学生，而较低的应该是低年级学生。

即使不用我说，当时的叶馨园已经明白，这些景象是某象徵。象徵着言语，互相刺穿说明学生之间在用言语相互攻击。

——应该说是自相残害。

最初的景象和最後定格的景象是不一样的——尽短暂，但景象确实变化过。

脑袋以下笔直站着，唯独脑袋下垂的人偶。

用R0UT的磨难，JiNg神的折磨来偿还迄今为止的罪过的赎罪。

所以她才什麽都不到。

准确来说，

她很快就发现，那个坐在沙发上的人偶和其他两个站在它面前的人偶并不是同等地位的。意识到这件事，大概只费了她两秒钟。

而事情在她明白的时候也就已经等同於结束，接下来不过是她的赎罪。

不少经验。其中之一，就是通过人的四肢动作来判断份。

因为叶馨园是一个生活在和平社会，没有受过任何训练，宛若温室的朵——严格来说应该是如同野外的朵一样长大的nV孩。对她而言，R0UT上的磨难，JiNg神上的折磨，都过於遥远。